General Hospital
0371-9618999
为提高师生急救知识与技能，减少意外伤害发生，保障师生生命健康和安全，6月1日下午17时，河南中汇医院急诊科护士长刘胜杰走进郑州医药专修学校进行急救知识培训及模拟演练指导，学校教职工、学生班主任及部分带教老师参加了本次培训。
急诊科护士长刘胜杰现场示范急救操作步骤
本次培训由中汇医院急诊科护士长刘胜杰主讲，针对如何正确拨打救助电话、心肺复苏术、气道异物的急救、创伤的救治等方面，以理论和操作相结合的形式，通过手把手、面对面的讲解指导及操作。
本次急救知识进校园活动，不仅强化了老师们应急自救和互救的能力、意外伤害急救的知识与技能，还进一步培养他们的医疗素养和人文关怀意识，更好地保障师生生命健康，在危急时刻关头能够发挥作用，挽救宝贵的生命，为校园安全增设了一道强有力的安全防线。
老师们积极学习急救操作技能
特别是心肺复苏法，无论在工作中生活中，都是每个人必须具备的技能，只有熟练掌握了这项技能，在关键时刻就能挽回亲人、同事、朋友甚至陌生人的生命。
河南中汇医院急诊科急救团队一直致力于传播急救科普知识，为广大市民的健康保驾护航。今后，中汇医院急诊科将更积极地深入校园、社区、企业，将急救的知识网进一步扩大，让急救技能覆盖更多人群，惠及更多的民众。
海姆立克急救法，你必须了解！
“海姆立克”征象
异物卡喉的人，不能说话，不能呼吸，也不能咳嗽。此时他会用一只手或者双手抓住自己喉咙。
海姆立克急救法
1岁以内宝宝
1.背部拍击
让宝宝背部朝上，用前臂平托住他(她)。保持倾斜，让宝宝的头低于他(她)的身体。
用手掌根部在宝宝背部的肩胛骨之间用力拍五下。每次间隔时间1秒左右。
如果你能看到这个阻塞物，试着移动它。但是千万不要盲目地将手指伸进孩子的喉咙，因为这样可能让异物更加深入。
2.胸部冲击
让孩子平躺在坚硬的地面或床板上，仰面朝上并托住孩子的头部。给孩子的胸部进行5次胸部冲击。
利用两指，在胸骨以下，按下并快速提起，力道刚中带柔。
如果孩子仍然没有呼吸，上提舌头和下颌，若看到阻塞物，用手指抠出，但要防止异物更加深入。
若孩子还不能自己呼吸，就要做心肺复苏术。